Обложка для II Международная научно-практическая конференция
«Современные научные исследования: методология, теория, практика»

II Международная научно-практическая конференция «Современные научные исследования: методология, теория, практика»


Город: Нижний Новгород

Мероприятие проведено: 2 июня 2014

Выходные данные сборника:
Современные научные исследования: методология, теория, практика: материалы II Международной научно-практической конференции (Нижний Новгород, 2 июня 2014 г.). – Нижний Новгород: ЦСРНИ, 2014. – 196 с.

Аннотация:
В сборнике представлены статьи, отражающие исследования ведущими и начинающими учеными актуальных проблем таких наук, как педагогика, филология, история, экономика, сельское хозяйство, описаны результаты научных исследований в области технических и естественных наук.
Издание предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов, исследователей в области гуманитарных, естественных и точных наук.

Присвоенные коды классификации:
УДК 001(082)
ББК 72я43
С 56

ISBN 978-5-906707-12-3

Содержание:

ПЕДАГОГИКА

Андреева Е. В. Рыжков А. И. Влияние новых элементов воспитательной работы на адаптацию студентов в учебном процессе

Ветчинкина Г. М. Казначеева И. Л. Ткаченко Т. В. Цветкович Т. Н. Использование мультимедийных презентаций в коррекционной работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья

Макаренко В. С. Григоренко Т. Н. Проблемы формирования профессиональных умений и навыков в рамках производственной практики у бакалавров направления подготовки 100400 «Туризм»

Десяткова О. В. Современные социокультурные проекты и формирование культурной географии Волго-Вятского района

Костенко А. Ф. Научная деятельность как результат познавательно-исследовательской работы педагогов и студентов

Малыхина И. Ю. Профессиональное самоопределение подростков в условиях интеграции светского и православного подходов в обучении и воспитании

Омельченко Е. А. Исследование представлений о культуре самовыражения у заведующих и старших воспитателей дошкольных образовательных организаций г. Симферополя

Потемкина Т. В. «Внутренняя» и «внешняя» формы оценки профессиональной деятельности учителя

Ширинбаева Г. К. Инновационный учебный предмет «Самопознание»

СТАНДАРТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Зверкова А. Ю. Реформа дошкольного образования в Российской Федерации: реализуем федеральный государственный образовательный стандарт и профессиональный стандарт воспитателя

Зверкова А. Ю. Коваленко Н. А. Организация научно-методического сопровождения реализации ФГОС в школе

Омельченко Е. А. Проявления культуры самовыражения руководителей и педагогов в период осуществления стандартизации дошкольного образования

ИСТОРИЯ

Писаренко И. С. Сачиян К. А. Барсуковская трагедия 50-й армии

Писаренко И. С. Сачиян К. А. Военный налог в СССР во время Великой Отечественной войны

Цымрина Т. В. Этические взгляды революционеров-демократов

ФИЛОЛОГИЯ

Кодола Н. В. Феноменологический подход к филологическому исследованию журналистики

Хлапова Т. Д. Концепт «толерантность» в русском языковом сознании

ЭКОНОМИКА

Товстыко Ю. А. Левонюк М. И. Онищук А. В. Управление финансовыми рисками на предприятии

Шеховцова Ю. А. Факторы низкой активности населения на рынке жилищных инвестиций

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ

Абдуллаева С. И. Поведение личинок крестоцветного клопа

Ганджаева Л. А. Сатипов Г. М. Технология возделывания озимой пшеницы

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

Амосов Е. А. Об устойчивости течения жидкости

Арабов Д. И. Власов А. И. Гриднев В. Н. Зотьева Д. Е. FAB-LAB-технологии быстрого прототипирования изделий электронной техники

Дедегкаев А. Г. Кабышев А. М. Лобоцкий Ю. Г. Хмара В. В. Концептуальные особенности универсальной системы последовательностного управления позиционными системами